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孩子“浪费”十多分被录取 家长猛自责:志愿没报好(图)

2014年07月20日06:25 | 我来说两句(人参与) | 保存到博客
中考结束只是一个新的开始资料图片
中考结束只是一个新的开始资料图片

  7月19日,2014年沈阳市中招省级重点高中批次学校分数线公布。看着一些热点学校大幅下降的择校分数线,看着比自己孩子成绩低的同学去了更有名的高中,有的家长懊悔不已,直感叹“当初报考某某学校就好了!”

  增值能力强的是可信赖的学校

  家长希望孩子进入到更好的学校,录取时希望一分也不浪费的心情可以理解。其实,一所学校录取分数的高低并不完全代表学校的好与坏,分数高,只是意味着生源质量略好,但“浪费”十几分甚至更多,到另一所高中,考生真的就是吃亏了吗?沈阳市同泽高级中学校长孙庆新认为,衡量一所高中的好坏,并不能简单地凭录取分数,还有很多的衡量指标。

  据了解,沈阳市教育局每年都对普通高中进行入出口评价,评价学校的增值能力,所谓增值就是看学生高考时和入校成绩相比的提升程度。增值的能力,就是拼搏向上的能力,就是拔高的能力。增值能力强的学校就是可信赖的学校。

  同学间氛围是学生成长的土壤

  一所高中的教师特质,也该是学生考虑的因素。孙庆新表示,每所学校都有一定的教师文化,初中生到高中生平稳过渡,需要高中教师和初中教师有相类似的特质。如果初中老师是紧跟型的,高中老师变成放手型的,则不利于这种衔接和过渡。

  同学间的氛围也很关键。孙校长说,同学间的氛围是学生成长的土壤。物以类聚,人以群分,在相似的同学间,最能让人产生安全感。充满安全感的氛围对于学生学业水平的提升,心理状态的调整,都是最好的外部条件。如果学生个体成绩和整体成绩之间差异过大,学生学习或许会很吃力,信心易受打击。

  “要相信自己的选择!”孙校长说,家长填志愿时,都经过了周密的考量。出了分,此高彼低,不过是群体选择的体现,不应该影响当初的判断。要相信当初选择的学校。积极的心态会让家长愉快、学生自信,并迸发出超越的力量,坚定地前行。

  沈阳晚报、沈阳网记者 丁宁 见习记者 萧林熙

  摄影记者 李双琦
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