教综每日一练
1.【单选】最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（ ）。
A.夸美纽斯
B.斯宾塞
C.杜威
D.博比特
2.【单选】有利于培养学生的自学能力，也有利于开阔学生视野的教学方法是（ ）。
A.讲授法
B.问答法
C.讨论法
D.读书指导法
3.【单选】率先使用班级一词的教育家是（ ）。
A.夸美纽斯
B.埃拉斯莫斯
C.柏拉图
D.赫尔巴特
4.【多选】《儿童权利公约》旨在保护儿童的合法权益不受侵害，其明确提出了（ ）。
A.儿童利益最佳原则
B.尊重儿童尊严原则
C.尊重儿童观点与意见原则
D.无歧视原则
5.【判断】把培养创新精神和实践能力作为素质教育的重点，不仅是对应试教育弊端的矫正，也是对教育本意的回归，更抓住了素质教育的根本。（ ）
6.【单选】让一名儿童亲眼看着一小碗牛奶全部倒入另一根试管内的全过程，接着问儿童试管里的牛奶和原来碗里的牛奶哪个更多，儿童回答说一样多，这说明儿童已获得（ ）。
A.守恒
B.群集运算
C.图式
D.集体形象性
7.【单选】认知学徒式教学模式中，把调控责任由教师逐渐转向学生，使学生逐渐能够独立解决问题并促进其自我效能感。这是（ ）步骤。
A.示范
B.指导
C.消退
D.练习
8.【多选】下列说法正确的是（ ）。
A.发现问题是问题解决的首要阶段，也是问题解决的动力
B.提出假设的数量和质量取决于全面系统地掌握感性材料和己有的知识经验
C.所谓问题，就是在给定的信息和目标状态之间有某些障碍需要加以克服的刺激情境
D.问题解决是指个人应用一系列认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程
9.【多选】小红在学习语文时，不仅口诵、心记、手写，还又列提纲、画关系图、做笔记，等等，说明小红在综合地运用（ ）。
A.复述策略
B.组织策略
C.精加工策略
D.计划策略
10.【判断】张老师星期日在家备课，这是违背教师职业道德的行为。（ ）
11.【单选】教师做示范性的实验来说明和印证所传授的知识的方法是（ ）。
A.参观法
B.练习法
C.演示法
D.实验法
12.【单选】通常是讨论学生的优点与不足的班会是属于（ ）。
A.主题班会
B.常规班会
C.生活会
D.周会
13.【单选】下列没有体现教师要具有精深的学科专业知识的是（ ）。
A.资之深，则取之左右逢其原
B.要给学生一杯水，教师自己要有一桶水
C.要使学生知其然，而且知其所以然
D.学者未必是良师
14.【多选】文化观念影响教育观念体现在（ ）。
A.影响人们对教育的态度和行为
B.影响教育思想的产生和发展
C.影响教育目标
D.影响教育内容和方法
15.【判断】当教育反映先进阶级利益时，教育对社会的发展起推动作用；当教育反映落后阶级利益时，教育就对社会的发展起阻碍作用。（ ）
16.【单选】埃里克森把人格发展分成（ ）阶段。
A.5个
B.6个
C.7个
D.8个
17.【单选】学习了“梨子”和“火龙果”等概念之后，再学习“水果”的概念。这在奥苏伯尔的学习分类中属于命题学习中的（ ）。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.类属学习
18.【单选】小明背《咏鹅》10遍刚好成诵，他再背（ ）遍将取得最好学习效果。
A.5
B.10
C.15
D.20
19.【多选】下列说法正确的是（ ）。
A.学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格
B.学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担行政责任
C.学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任
D.学校及其他教育机构中的管理人员，实行专业技术职务聘任制度
20.【判断】根据成就动机理论，避免失败者往往容易选择成功概率50%的任务，以防止自尊心受损和产生心理烦恼。（ ）
答案解析
1.【答案】B斯宾塞最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题。
2.【答案】D读书指导法是教师教会学生学习的基本方法，有利于培养学生的自学能力，也有利于开阔学生的视野。
3.【答案】B率先使用班级一词的人是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。
4.【答案】ABCD《儿童权利公约》旨在保护儿童的合法权益不受侵害，其核心精神是儿童是权利的主体，并明确提出了儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则，从而使尊重、爱护儿童成为全人类通过政治和法律途径所共同倡导的国际行动。
5.【答案】√把培养创新精神和实践能力作为素质教育的重点，不仅是对应试教育弊端的矫正，也是对教育本意的回归，更抓住了素质教育的根本。
6.【答案】A 守恒，即 儿童能够认识到客体虽在外形上发生变化，但其特有的属性不变。
7. 【答案】C消退的目的是把调控责任由教师逐渐转向学生，使学生逐渐能够独立解决问题并促进其自我效能感。
8.【答案】ACD提出假设的数量和质量取决于两个条件：一是个体思维的灵活性；二是已有的知识经验。
9.【答案】ABC口诵、心记、手写体现的是复述策略。列提纲、画关系图体现的是组织策略。做笔记体现的是精加工策略。
10.【答案】×张老师星期日在家备课，这是符合教师职业道德的行为。
11.【答案】C所谓演示法是指教师配合讲授和谈话，通过向学生展示实物、直观教具、做示范性实验或采取现代化教学手段的方式，使学生获得知识的方法。
12.【答案】C生活会通常是讨论学生的优点和不足的班会活动。
13.【答案】D学者未必是良师体现的是教师要具有丰富的教育理论知识。
14.【答案】AB选项C教育目标受文化类型影响，选项D教育内容和方法受文化传统影响。
15.【答案】√ 当教育反映先进阶级利益时，教育对社会的发展起推动作用；当教育反映落后阶级利益时，教育就对社会的发展起阻碍作用。
16.【答案】D 埃里克森将人格发展分为八个阶段，每个阶段都由一对冲突或两级对立的矛盾所构成，并形成一种危机。
17.【答案】A 上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。上位学习以概括程度较低的观念的学习为基础再去学习一个概括和包容程度更高的概念或命题。题干中先学习概括水平低的“梨、火龙果”，再去学习概括水平高的“水果”。属于上位学习。
18.【答案】A过度学习是指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。研究表明：学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。10×50%=5遍。
19.【答案】AC选项B学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。选项D学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。
20.【答案】×避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务，如果成功概率大约是50%时，他们会回避这项任务，以防止自尊心受损和产生心理烦恼。
2023年华公携程教招笔试课程
1v1督学 | 个性化指导
封闭管理 | 小班授课
上课安排
01
早上8:00-8:50
华公督学老师会在7：50前蹲守在教室，统计各班人数是否到齐，没有及时签到的将会电话联系！睡懒觉什么的不存在！
人员到齐后将会由督学开始早自习的学习计划，背书，默写。根据每人的学习情况进行每日登记
02
上午9:00-12:00；下午14:00-17:00
一天的课程的开启
尽管老师的课程充满激情，但还是有部分同学会在课堂上开小差（溜神打瞌睡，聊天什么的），这个时候随堂督学老师将会及时进行提醒，教招人怎么能够开小差呢？
03
晚上18:30-21:30
晚自习的回顾
复习一天的课程，督学老师将会从： 抽背、默写、刷题等几个方面入手
同样跟早自习一样， 每日任务跟踪分组记录，当日任务未完成，督学老师可不会放你走的哟~
学习环境
学员风采
22年华公携程教师上岸光荣榜
华公刘老师
华公天天老师
华公麦芽老师
华公钟老师
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华公毛毛老师
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